近期，沈阳市苏家屯区沙柳路小学利用每周一、周三的早上晨检十分钟，开展了“正思”课评价活动。
正思，即正念、正行。通过五个环节：“议”，小组内商议各组员的进步点；“说”，组长说一说组员的共鸣点；“夸”，组员夸一夸自己或小伙伴的闪光点；“评”，组内推选出“善进”组员；“推”，全班推选出“善进”小组。
这时候的讲台，成了学生们展示自我、修正自我，将自觉自律与思政教育融合的舞台。在“正思”中，学生们感受到榜样的力量，也将立德成人、立志成才深植于心，更懂得明辨是非。
近年来，沙柳路小学构建了“善进”四步评星晋级评价体系，将善进星、星级徽章、善进成长纪实融入教育评价之中，逐步形成了“让自主进步成为习惯”的“善进”教育思想核心。沙柳路小学从小事入手，从一点一滴做起，通过实施学生乐于接受、教师易于操作的学生综合素质评价，使更多的学生发现自己的闪光点、找到自信，使思政教育循序渐进开展。（文 王谓）
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