近日，“AI赋能家校社协同 共建全民阅读新生态”全国高端论坛在北京宋庆龄青少年科技文化交流中心举办。沈阳市和平区望湖路小学德育主任苏辉受邀登上全国论坛分论坛，以学校融教育特色“12张名片”为载体，分享系统化阅读育人实践成果。
苏辉进行现场分享 供图 沈阳市望湖路小学
分论坛上，苏辉依托望湖路小学“12张名片”特色育人载体，以“经典阅读”名片为主线，以“观点发布”思辨表达亮特色，联动其余名片拓展阅读场景，并结合十二年线下公益引读真实案例，阐释家校社协同推进全民阅读的实践路径，介绍依托望湖融教育 “五微” 教师机制、构建完整阅读育人闭环的实操经验。
分享结束后，来自全国各地的教育同仁围绕“12张名片”阅读载体、分层引读实施路径、家校共读落地方法踊跃提问，与苏辉深度互动、互通经验。参会教师表示，望湖路小学的融教育阅读模式体系完整、落地性强，为基层学校推进全民阅读提供了清晰可行的范本。（文 于泓洋）
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