原标题:所有学生都参加普惠性课后托管服务 和睦路小学让作业不“回家”
9月8日,大东区和睦路小学的学生在玩老游戏。张文魁摄
跳房子、丢沙包、滚铁环、抽陀螺……9月7日下午4点30分,在沈阳市大东区和睦路小学的操场上,许多学生正在进行各种各样的游戏活动,虽然已经到了快放学的时间,但学生们依然玩得十分开心。
目前,和睦路小学正在开展“5+2”课后服务,实行课后服务全覆盖。所有学生都参加普惠性的课后托管服务,不仅能在学校完成全部作业,同时开展具有学校特色的个性化课程。作业的完成,减轻了家长的负担,同时贯彻“五育并举”,让学生在校时无论在学业上还是在兴趣培养上都有获得感。
让作业不出校
据了解,学校的课后服务分为两个时段,第一时段是下午3点30分到4点30分,为全员参与的普惠性课后服务,学生可以在班主任老师的带领下进行课业辅导,并在学校完成当天的作业,让作业不出校。学校在第一课堂上注重提高课堂教学质量,保证提质增效,提升学生在校的学习效率,不把课业负担带回家。
第二个时段从下午4点30分到5点30分,这个时段是学生自愿参加的个性化课程,学校老师告诉记者,80%的学生都参与了课后服务的个性化课程,不少学生家长也表示能够在自己下班的时间准时接孩子回家,也为家庭减轻了不少负担。“我自己是独生子女,父母不在沈阳,接孩子对我来说一直是老大难。现在下午5点30分放学,我就有很充裕的时间可以自己接孩子了。”一名学生家长告诉记者。
老游戏新玩法
和睦路小学以“玩中成长,完美童年”为主题,在课后服务的第二时间段,创办了“彩霞和睦”第二课堂,为学生们准备了包含22类课程的31个课后服务兴趣班。
“学生们可以在教室内进行速叠杯、魔方、剪纸、编中国结等活动课程,每个月还可以对课程进行调整和轮换,通过这样的课程设置,可以引导培养学生们的兴趣爱好,让他们实现个性化发展。”和睦路小学校长赵丽欣告诉记者。
老游戏一直是学校的特色课程,学校将室内游戏与室外游戏相结合,通过游戏过程中的趣味性与挑战性的平衡,同时加入阶段性目标达成的激励,使学生在做中玩、玩中学、学中乐。“我们也鼓励孩子们通过自己改编,实现老游戏新玩法,让学生在玩中成长,收获完美童年。”赵丽欣说。
大书包不见了
下午5点30分,随着放学铃声的响起,孩子们陆续走出校园。记者在校门口发现,不少学生仅仅拎着一个饭盒兜子,就蹦蹦跳跳地离开了校园。
赵丽欣解释道:“这也是我们为学生减负的一大举措,一、二年级学生不留书面作业,只有周三和周五背书包回家,目的是让家长检验学生的学习成果。三、四年级学生在周三也可以不背书包回家。”
“三四年级以基本训练为主,然后还有一些分层作业和特色作业,五、六年级的学习难度相对增加后,我们会有一些其他的针对性作业。”赵丽欣说。
“以前作业特别多,不仅有学校的作业还有校外辅导的作业,现在孩子在家里的作业几乎没有了,可以做一些其他有意义的活动。”学生家长说。(沈阳日报、沈报全媒体记者 宋宇)