国际在线辽宁频道报道（杨薇）：2022年全国两会期间，全国人大代表，沈阳市东北育才学校党委书记、校长高琛建议，在“双减”背景下，更加关注教育幸福指数和教育满意度，提升教育品质、打造幸福教育，实现家庭和社会可持续发展。

　　教育是民生之基。高琛认为，积极打造“幸福教育”，让学生更有学习的成就感、教师更有职业的荣誉感、百姓更有教育的获得感，是“双减”时代教育仍需破解的重要课题。

　　为切实打造优质教育，高琛建议，进一步加强对学生的心灵滋养，坚持立德树人，构建幼小初高纵向衔接，学校、家庭和社会横向贯通的德育工作体系；进一步推进课程的优化布局和结构改革，探索跨学科课程整合的有效途径和策略，为学生提供丰富的学科体验； 进一步强化课堂育人的主阵地作用，灵活运用多种教学方式，从理念更新、分层设计和评价优化等方面推进作业改革。

　　此外，高琛还建议，打造师德高尚的学术型教师队伍，健全师德建设长效机制，引导教师以德立身、以德施教，强化职业精神和社会责任感，构建互利共生的教师发展生态圈；增强家校的育人合力，引导家长更新教育理念，树立理性的成才观，帮助家长提升育人智慧和能力，激活家长的教育能量和教育激情。