国际在线辽宁频道消息：在全民居家抗疫情的时候，近日，沈阳市皇姑区各小学依据学生们的居家学习特点，依照线上教学的总体要求，设计了丰富多彩的劳动教育实践课程，让每一个孩子在居家过程中练就一项本领，让爱劳动、会劳动成为孩子的终身素养。

学生学习包包子 供图 皇姑区教育局

　　特色“五彩云课堂” 多学科项目化学习

　　珠江五校劳动项目化课程引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，掌握一定劳动技能，让学生在劳动中学会学习、学会生活、收获成长，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的育人目标。

　　教学校长侯冬梅说：“近段时间学生们居家学习，我们秉承五育并举的教育理念，创设了具有特色的‘五彩云课堂’，开展多学科项目化学习。其中，在三月份文化节来临之际，学校通过设置劳动项目化课程，为各年级学生制定不同的《居家劳动指导清单》，健全了劳动教育家校协同工作机制。同学们通过给小动物换水喂食、整理衣柜、做土壤观察小实验，帮助长辈收拾餐桌、刷碗筷、刷鞋、做菜等一系列活动，体会到了劳动的快乐。”

学生在家长指导下参与劳动 供图 皇姑区教育局

　　劳动与多学科融合 联动促素养提升

　　童晖小学力求创新，努力实现劳动教育与其他学科深度融合，让孩子们在学好学科知识的同时，能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

　　通过“寻找家务好帮手”活动，学生寻找、学习使用家中的高科技家务工具，切实感受科技带来的便捷，激发学习科学知识的欲望；通过“剪纸大比拼”活动，学生在动手过程中巩固数学轴对称知识点……

　　教师王一涵介绍说：“线上教学期间，一系列丰富的视频课程以及班级开展的劳技实践活动，切实激发了学生对劳动的热情。学生们在参与植物养护的过程，做好观察与记录，完成语文习作《我的植物朋友》，真正让劳动与语文学习融合在一起，用劳动促进学习。”

童晖小学学生劳动成果 供图 童晖小学

　　“云端”课堂学方法 我帮父母做家务

　　昆山四校把劳动教育作为学校“TREE”课程中的重要版块。在“云端”劳动课堂中，老师教给孩子们整理物品、养护植物等知识。

　　四年一班的吴溪若说：“居家期间，在老师的指导下，我学到了很多劳动知识和技巧，我还为自己制定了每周的劳动成长计划。我把学到的知识运用到实际生活中，帮助父母分担了许多家务劳动，收获了自信和快乐。如今，爸爸妈妈夸我是家里的劳动小能手呢！”

昆山四校学生居家劳动 供图 皇姑区教育局

　　居家劳动指南 劳动打卡养习惯

　　昆山二校教育集团副校长姜甦介绍了该校的主题劳动课程：“我校开启线上教学的同时，为学生们制定了《昆山二校学生居家劳动指南》，每一个班级、每一个家庭、每一名同学都积极行动起来，设计作息表、坚持劳动打卡；照顾小动物，做称职的‘铲屎官’；整理书桌、学做美食……”

　　昆山二校教育集团作为沈阳市劳动教育特色校，一直坚持通过丰富多元的劳动课程，引导孩子们形成正确的劳动观念，养成劳动习惯，掌握劳动技能，在劳动中学会学习、学会生活、收获成长。

昆山二校学生居家劳动 供图 皇姑区教育局

　　每日半小时 我是劳动小能手

　　北塔小学组织学生在家开展了科学合理的劳动线上学习活动，在课程安排中给不同年龄的学生安排不同的任务。

　　一二年级的学生们以感受劳动意义为主，如进行自主整理房间等简单劳动；三四年级以动手操作为主，如设计水果拼盘、剪纸、收纳等；五六年级以创新实践为主，如种植绿植、培养菜根等创新型劳动。

　　北塔小学一年级学生孙麒轩的家长说：“感谢老师们为孩子精心设计、量身定做的‘每日半小时’劳动体验课程，让孩子们自己整理书本、穿衣服。我家宝贝不仅掌握了技巧，感受到满满的成就感，更懂得了珍惜妈妈的劳动成果。学校还鼓励用‘任务日历’打卡，孩子积极地用照片或视频展示劳动成果。作为家长，看到孩子进步真得非常欣慰。”

北塔小学学生劳动成果 供图 皇姑区教育局

　　在线上教学过程中，皇姑区各学校始终坚持“五育”并举，让劳动教育与时俱进，构建立体的、伴随孩子成长的全过程的教育。（文 王莉）