为深入推进教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》落实落细，进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性，着力提升校园疫情防控下高校心理育人工作质量，提高大学生心理健康素质，日前，辽宁省教育厅组织全省高校举办了2022年“5·25全省大学生心理健康节”教育系列活动。

　　在活动中，各高校以5月25日全国大学生心理健康日为契机，高度关心关注师生思想动态和心理状况，通过联通线上线下、打通时间空间、贯通课内课外等多种形式途径，组织开展大学生心理健康教育活动，以生命价值观教育为重点，普及心理健康知识，实施心理素质教育，举办心理健康文体活动，解决学生心理问题，帮助学生健康成长、全面发展，筑牢学生理性平和、积极向上的健康心态。

　　辽宁省组织开展“战‘疫’青春、生命成长”宣传活动。各高校充分利用广播、报刊、网站、微信公众号及新媒体等渠道，进行“防疫心理小贴士”科普文章推送，普及心理健康知识。

　　此外，各高校还陆续开展“学会生存 和谐青春”生存教育活动、“热爱生活 奋斗青春”生活教育活动、“珍爱生命 绽放青春”生命教育活动，以及“阳光心灵 守护青春”咨询干预活动。

　　各高校通过系列活动，使学生认识生存的意义及提高生存能力，关爱自己、关爱他人、关爱社会，感悟生活的意义和真谛，热爱生活、奋斗生活、幸福生活，领悟生命的价值和意义，认识生命、尊重生命、珍爱生命；将解决现实问题与解决心理问题相结合，通过深度关怀和咨询干预活动筑牢心理危机防线，针对存在心理危机风险的学生，做到“早发现、早甄别、早干预”，主动帮扶，积极预防，妥善应对，及时有效化解危机。

　　近年来，辽宁省教育厅将大学生心理健康教育工作作为“大思政”育人格局的重要组成部分抓实抓细；努力构建“1-635”高校心理健康工作体系，即成立一个专家工作指导组指导全省心理育人工作，协同六支工作队伍构建全员心理育人格局，指导高校做好心理健康教育、生命教育和公德教育，抓住三类重点人群精准分类施策提供心理服务，开展“五个一”心理活动守护学生心理健康；全力打造大中小学心理健康教育一体化建设，实施心理健康教育“一网覆盖”，线上引导广大师生用好“辽宁高校公益心理援助平台”“辽宁学校公益心理援助平台”“我们在一起”留言板，线下发挥4000多名辅导员及心理咨询师的作用，做好师生心理教育引导疏导；实施学生心理健康促进计划，做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对，举办心理健康教育大讲堂百余次，组织优秀大学生开展朋辈心理互助，引导广大学生减少心理困扰。（文 王莉）