9月1日,沈阳市航空实验小学61名教师、1600多名学生齐聚“云端”。
课堂上,课件讲解、课文分析、互动答疑等环节相互穿插,基本实现了线上线下教学同质等效。
为保证课堂的质量和效率,老师们把核心问题前置,同学们提前预习,探究新知。课上,同学们带着问题参与学习活动,领悟新知;课后,同学们围绕新知进行实践应用,内化所学。从始至终,教师们跟踪指导,形成闭环式的学习样态。
教师在进行线上授课 供图 航空实验小学
为了助力全校学生尽快进入到学习状态,保证开学第一课的精彩呈现,航空实验小学的老师们齐聚集体智慧,精心制作课件,数次调试设备。
学校高度重视本学期开学工作,多次对新学期开学工作进行安排和部署。开学前,学校线上线下教学两手准备,进行了全员全学科的线上授课技术培训,主要对在线课堂和直播课堂进行了详细的指导,为线上教学奠定了基础,所有老师随时做好线上教学准备。
开学前,学校全体教师积极参加市、区教研活动及新课标培训。任课教师们针对如何引导学生自主学习,对教材内容有哪些延伸等方面进行备课、研讨,预测学生可能出现的问题,研究解决问题的方法,为线上辅导做好充足的准备,全力保障学生“学习不延迟,居家有收获”。(文 王莉)