为切实提高学生语文素养，更好地落实“双减”政策，打造“幸福教育”，回归课堂本位，提高学生的朗读水平与能力，近日，沈阳市和平一校长白岛二分校开展全校整班课文齐读比赛。

　　朗读是语文教学中的重要环节，是理解课文的重要途径，也是学生的重要语文能力之一。和平一校长白岛二分校本次朗读比赛的内容就是选用本学期语文教材中所学课文之一，采用年组长抽签确定篇目、全班同学集体参与的方式，重点考查学生读书姿势规范情况、精神状态是否饱满、声音是否和谐整齐、吐字是否清晰准确、能否读出自己的真情实感。

学生参与朗诵比赛 供图 和平一校长白岛二分校

　　为更好地提升和展示班级学生的朗读水平，各班班主任认真进行语文教学，重视课堂上学生朗读的训练，指导学生掌握朗读要领，从读准字音、读通句子开始，从停顿、换行训练开始，将读好课文作为语文课堂学生的必修课。

诵读内容选自本学期教材 供图 和平一校长白岛二分校

　　声音可以传情更能表意。一、二年级的孩子们眼神专注，声音甜美，吸引着评委老师的眼球。三、四年级的同学们精神饱满，热情高昂，吐字清晰，节奏整齐，展现出了阳光向上的精神风貌。五、六年级的学生们或豪情满怀、或声情并茂、或如痴如醉、或绘声绘色，恰如其分地表现着作品的内涵。

　　各班赛场气氛激烈，书声琅琅。评委们走进每个班，一看、二听、三析、四评，看学生的精神风貌，听他们朗读时的语音语调，公平公正地给出心中的分数。

　　唯有读书方宁静，最是书香能致远。和平一校长白岛二分校开展的整班齐读比赛，有效提升了学生们的朗读素养，促进了以朗读领悟美文的语文课堂教学，让朗读真正走进课堂。（文 秦齐思）