为进一步弘扬中华优秀传统文化，深入培育和践行社会主义核心价值观，近日，沈阳市和平区教育局围绕“一线、三铸、五维”的工作策略，组织区内中小学开展丰富多样的“中华传统八德进校园”活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　进行实践体验 丰富“八德”活动载体

　　和平区要求各校在升旗仪式、班团队会，文化节、艺术节、综合实践活动等载体中有机渗透“中华传统八德”教育内容，提高活动的质量和效果。

　　沈阳市第二十中学依托红色驿站学生阵地开展“中华传统八德进校园”主题活动，教师运用大量案例，模拟日常校园和家庭生活场景中可能发生的各类情景，引导学生理解“八德”的深刻内涵和时代价值。

　　沈阳市南昌中学教育集团满融分校在传统文化社团活动中开展以“求真务实、以诚取信”为主题的宣讲活动，让学生在实践中丰富对诚信的体验，养成良好道德行为习惯。

　　铁路五校教育集团砂山四校组织学生诵读《满江红》，育“八德”于活动之中，在传播传统文化的同时对学生进行爱国主义教育。

和平区各学校采取多种形式宣讲“八德” 供图 和平区教育局

　　开展教学研讨 提高“八德”教育实效

　　和平区要求各校开展小组讨论和班级研讨，强化学生自我教育、自我约束、自我规范的能力，提高学生的公民意识、道德意识，促使学生养成诚实正直、遵纪守法的良好品质。

　　沈阳铁路第五小学召开了以“弘扬践行八德文化、做传统文化的传播者”为主题的研讨活动，结合校情将“中华传统八德进校园”课程化、课堂化。

　　铁路五校教育集团新华街分校通过各学科课堂渗透推进教育内容，致力于让每位教师、每个学生都成为“八德”宣讲员。

　　加强典型选树 推进“八德”正向引领

　　和平区以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标，组织全区中小学校每月评选表彰“明德少年”和“三好学生”，引导未成年人学习中华传统“八德”、弘扬“八德”精神、践行“八德”行为。

　　南京一校长白岛一分校依据学校“红领巾储蓄银行”评价体系，面向全体学生分年段开展以“诚敬九礼”为评选目标、以“八诚八敬”为评价标准的月评选机制，通过自评、互评、师评多种形式，让孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻的意识根植于学生心灵。

　　下一步，和平区教育局将为全区中小学开展“中华传统八德进校园”活动提供支持与指导，推进“八德”向学科渗透、向校园文化渗透、向教师培训渗透；坚持细处着眼，化巨为细，通过各具特色的活动构建“学校——家庭——社会”三位一体教育网络。（文 秦齐思）