“双减”政策下，沈阳市静美小学静美校区个性化实践作业不断优化创新。近日，静美小学一年组教师从学生的认知情趣出发，开展一年级数字绘画活动。    

学生作品 供图 静美小学

　　本次数字绘画活动围绕“数中有画、画中有数”这一主题开展。学生们用丰富的想象力，将数字变成了一幅幅生动有趣的数字绘画。每一幅画都呈现了学生自己的想法，赋予了数字丰富的意义。

学生作品 供图 静美小学

　　数字绘画活动涵盖了游戏、操作、学习等方面内容，有助于发掘学生大脑的潜能，让学生从数学的视角发现和创造。本次活动充分调动了学生学习数学的积极性，将绘画与数学知识巧妙结合，让学生们体会到了学习数学的乐趣。（文 王莉）