为积极拓展社区这一校外教育空间，更好满足学生和家长的多样化学习需求，营造良好协同育人氛围，暑假期间，沈阳市于洪区中小学主动加强与社区的沟通联系，在社区开展家庭教育指导服务，让学生和父母在假期也能享受到丰富的学习资源。

　　活动中，东北英才学校、东北英才第一中学和造化中心校先后走进社区，开展“亲子关系提升之让我看到你”“安全懂法、成长同行”和“英文绘本伴读助儿童快乐成长”等暑期家庭教育指导服务活动。

　　东北英才学校在丁香水岸社区举办的“亲子关系提升之让我看到你”活动，吸引学生家长和社区居民积极参与。活动通过丰富多彩的互动分享和心理游戏，帮助参与活动的家长掌握亲子沟通的有效方式，参与活动的家长和孩子在老师的引导下去感知、理解和分享，敞开心扉，深度融入，进而掌握了融洽亲子关系、促进家庭和谐的有效方法。

心理游戏指导现场 供图 东北英才学校

　　东北英才第一中学在金辉湖畔里社区开展“安全懂法、成长同行”活动，用生活中常见的事例导入对家庭教育促进法的讲解，使家长们明确了“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”，加深了家长对家庭教育促进法现实意义的理解，有效增强学生和家长的守法用法意识。家长们表示，将承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任。

　　造化中心校“一米阳光家庭教育指导服务团队”走进九九社区，为社区家庭带来“英文绘本伴读助儿童快乐成长”主题公益课堂。课堂以集故事性、游戏性、趣味性于一体的沉浸式教学模式，浅入深出地培养小朋友们对英文的兴趣。课堂为参与活动的家长们提供了居家伴读的范本，家长们表示将调整、丰富亲子阅读的方式方法，提高孩子对阅读的兴趣，营造和谐有爱的家庭氛围。

“一米阳光家庭教育指导服务团队”在授课中 供图 造化中心校

　　暑假期间，于洪区将持续在社区开展家庭教育指导服务，指导家长在学生居家期间完成对学生学业练习、体育锻炼、心理疏导、心灵培育等方面的家庭教育与陪伴，为子女健康成长创造良好家庭环境，用正确思想、方法和行为教育孩子养成良好思想、品行和习惯。（文 刘凯）