近年来，辽宁省交通高等专科学校“现代物流管理”教师教学创新团队致力于探索职教领域模块化教学新模式，打造高水平团队示范，创新开展“岗课赛证思创”六维融合的现代物流与供应链专业领域模块化教学模式研究与实践，并获得教育部课题立项。

总体研究框架 供图 辽宁省交通高等专科学校

　　学校建设“岗、课、赛、证、思、创”相融合的模块化课程内容。每门课程由“可组合、可拆分、可嵌入”的若干特色分明的模块组成，便于灵活组建与实际项目相匹配的教学模块。基于“六维”开展教学内容建设，将思政元素岗位能力要求、技能竞赛赛点、职业技能等级证书中的工作内容融入模块化课程内容中，实现知识技能培养与思想政治教育、职业岗位能力培养、技能竞赛训练、职业技能等级证书培训、创新创业能力培养融合统一。

聚焦“六维”融合的模块化教学与教法 供图 辽宁省交通高等专科学校

　　基于理论研究与实践成果，团队荣获辽宁省教学成果一等奖，获评辽宁省精品在线开放课程、辽宁省课堂革命典型案例、国家“十四五”规划教材、辽宁省“十四五”规划教材；主持完成了以“以思政为根基，‘岗、课、赛、证’融合的现代物流管理专业人才培养模式创新研究”为代表的省级以上教研课题14项。团队教师在教学能力比赛中获得省级以上奖项3项，在技能竞赛中获得省级以上奖项3项，指导学生荣获省级及以上职业院校技能大赛、创新创业比赛奖项30余项；学生“1+X”职业技能等级证书平均通过率达99.4%。团队教师荣获辽宁省教学名师、骨干教师、技术能手等多项殊荣，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供了“辽宁交专”样板。（文 李薇薇）