为给青年教师搭建一个展示自我、欣赏自我、释放自我、证明自我的平台，快速提升青年教师的业务水平，近日，沈阳大东区大东三小学开展了青年教师课堂展示活动。

　　活动中，英语组五位青年教师精心备课，积极准备，用五节课展示了大东区大东三小学青年英语教师的成长，以及他们对教育教学认真、负责的工作态度。

　　教师柴露执教二年级《This is Eddie.》一课。柴老师和学生互动自然，聆听他们的朗读、发言，尊重每个学生思维的火花。

　　教师李曼铷在五年五班展示的是五年级上册《Ms Guo's journey to work.》一课。李老师注重对学生语音、语调的教学。整堂课层次分明、条理清晰，学生参与度高。

　　教师崔馨曌展示的是PEP四年级上册《Are you happy?》一课。崔老师在课堂上熟练运用iPad进行教学。学生将课堂所学内容体现在日常英语打卡活动中，提升了学习兴趣和参与度。课堂氛围活跃，很好地调动了学生积极性。

　　教师宋媛媛在六年一班展示的是六年级上册《Healthy or unhealthy?》一课。宋老师通过复习旧知引出新知的方式导入本节新课；在领读环节发现学生读音不规范时，用平板示范正音，并让学生用平板读文实践。智慧教学环节连贯，与课堂教学融合，提升了课堂互动性。

　　教师赵颖执教六年级《Growing up.》一课。她的课堂生动有趣，利用学生们喜爱的方式引起兴趣。本课融合了英语迁移运用理念，通过实例对比描述，让学生将已学知识灵活应用于新语境。课堂引导得当，学生学习富有成效。（文 刘凯）