近日，沈阳市珠江五校与新城子街第一小学、康平悦明小学、塔城市第二小学、新民胡台小学开展了联合线上教研活动。珠江五校语文名师工作室负责人黄赫带领工作室成员在线下开展活动，联盟校、合作校教师在线上参与活动。

课堂展示 供图 沈阳市珠江五校

　　教师李明怡执教了《望天门山》一课。为了让学生更好地体会诗中韵味，李明怡充分利用信息技术手段，通过多种形式的朗读抓关键词，让学生与诗人产生共鸣。课后，李明怡进行了教学反思，结合课标要求在教学设计中创设情境，引领学生感受古诗的韵律美和情境美。

　　教师杜佳对本次课堂实践给予点评，认为授课教师很好地把握了古诗教学从读到悟、从诵到背、从学文到拓展的知识传授及迁移方法。学生多形式诵读、分层次诵读都很好地提升了核心素养。

　　语文名师工作室成员针对本次教研，结合自身教学经验，进行了古诗教学的专题研讨。

　　黄赫结合本课教学实践对此次活动进行总结，指出低年段古诗文教学应帮助学生积累与感受，中年段语文教学应帮助学生梳理与理解，高年段应着重引导学生进行整合与欣赏。

　　参与教研活动的新城子街第一小学、康平悦明小学、塔城市第二小学、新民胡台小学的教师们表达了对古诗文教学的理解。五校联合线上教研共同深入探究了课堂教学实施策略、提升学生核心素养的方法。

　　联合教研活动打破了传统教学的界限，在新课改、新教材的背景下，让先进的教学思维与理念进行碰撞与交流，为教师们提供了丰富的教学资源和实用的教学方法。（文 刘凯）