日前，以“面向全体+发展个性”为主题的大连市音乐学科义务教育教学改革实验区专项行动——学校美育课程观摩暨中小学特色美育（音乐）展评总结研讨会，在大连中山区桃源小学举行。

　　本次活动由大连教育学院艺体劳研训中心与校（园）长培训与指导中心联合主办、中山区教育局和教师进修学校承办，吸引全市150余名教育管理者及音乐教师参加。

　　作为本次活动的核心展示单位，桃源小学全方位呈现了“幸福教育”理念下的美育课程成果。学校以全员竖笛演奏展现普及性美育实践，交响乐团的精彩演奏则彰显个性发展特色，将“全员覆盖+个性发展”的美育目标转化为生动的现场教学实景。

交响乐团表演 供图 大连教育学院

　　桃源小学教育集团校长冷功成在会上分享了学校特色美育课程建设经验。学校注重开发“五色”课程，落实五育并举；器乐融入课堂，培养演奏技能；释放艺术潜能，广拓实践天地；构建评价体系，提升教学品质；优化社团生态，鼓励个性发展。创新提出的“小乐器撬动大美育”实施路径，为区域美育发展提供了可复制的范本。

　　活动中，大连教育学院艺体劳研训中心薛金老师充分肯定了桃源小学在美育实践中的示范作用，将学校探索出的“人人会乐器、个个能表演、班班有合奏”教学模式作为大连美育范式的重要组成部分。多位省外教育专家也高度评价桃源小学的美育成果，认为其面向全体学生的器乐教学模式，为新时代美育发展提供了鲜活案例。

　　大连教育学院艺体劳研训中心主任在总结发言中指出，桃源小学的美育实践是区域改革的重要成果，期待更多学校借鉴其经验实现课程突破。

　　中山区教育局将以此次活动为契机，深化区域美育交流，通过校际合作与平台搭建，推动美育协同发展。未来，桃源小学将继续深耕美育课程建设，以特色发展引领区域美育创新，为学生搭建更广阔的艺术成长舞台。（文 常龄）