近日，在由华东师范大学与英特尔（中国）有限公司联合主办的“AI赋能师生成长”第三届中小学教师AI创新教学案例大赛中，大连金普新区表现亮眼，共有30项教学案例荣获国家级奖项，占全国获奖总数的11%，占辽宁获奖总数的68%，充分展现了区域在人工智能与教育教学深度融合方面的领先探索与实践成果。

活动海报 供图 金普新区教育科学研究院

　　本届大赛以应用为导向，围绕Al赋能师生成长主题，共收到来自全国17个省份、3个直辖市和澳门特别行政区的700余份参赛作品。经大赛组织委员会评选，Al赋能教学、AI赋能学生学习、Al课程教学以及组织实施四类共275份案例获奖。金普新区报送的多个案例凭借扎实的教学设计、创新的AI应用和显著的育人成效脱颖而出，获特等奖1个、一等奖4个、二等奖10个、三等奖15个。

　　特等奖《当AI遇见敦煌：一堂跨越时空的英语文化之旅》案例中，大连开发区第八高级中学教师团队通过AI复原敦煌壁画、生成互动对话，让学生在英语学习中深度体验中华文明，实现语言能力与文化自信双提升。

　　一等奖《AI赋能下跨学科主题学习模式的构建——以七年级音乐课〈彩色中国〉为例》，由大连金普新区同和中学教师团队完成，该案例巧妙融合音乐、美术、地理与AI技术，通过智能工具辅助学生开展文化探究，实现美育与数字素养的协同发展。

　　一等奖《海洋学校奇遇记：AI赋能小学英语情境教学新范式》案例中，大连开发区松林小学教师团队打造沉浸式AI英语课堂，利用生成式人工智能构建虚拟海洋学校情境，激发小学生语言表达与跨文化理解能力。

　　近年来，金普新区高度重视教师数字素养提升，积极推动“人工智能+教育”改革试点，本次活动中大部分获奖案例得到了大连金普新区教育科学研究院及大连教育学院的专业指导。此次集中获奖不仅是对一线教师创新精神的肯定，更是区域教育高质量发展的重要体现。未来，金普新区将持续深化AI与课程教学的融合，培育更多具有示范价值的“数智教育”标杆案例，为全国基础教育数字化转型贡献“金普经验”。（文 常龄）