近日，沈阳市和平区教育局、和平区教育研究中心召开骨干班主任、初任班主任培训结业式暨班主任基本功大赛总结表奖会，全面总结近一年来区域班主任队伍建设培养培训工作。

　　和平区教育局副局长刘洋，区教育局德育科负责人王炳江，区教育研究中心干部教师培训部部长孙瑾瑜、班主任项目负责人杜瑞雪出席了会议。“十四五”首期骨干班主任培训班全体学员、初任班主任培训班学员代表、初任班主任情景答辩大赛及班主任基本功大赛一等奖获得者以及各校德育主任，共计200余人参加了会议。

　　会议由孙瑾瑜主持。王炳江宣读了获奖名单。与会领导为荣获区骨干班主任称号、初任班主任情景答辩大赛及班主任基本功大赛一等奖获得者代表颁发证书。

与会领导及获奖代表合影留念 供图 和平区教育局

　　和平一校长白岛二分校副校长刘英来就校本班主任培训工作进行了《做解渴的培训》的经验介绍；和平一校长白岛二分校教师王宇航、南昌中学教师王帅、回民中学教师王韵三位初任班主任代表分别从班会课设计、班级文化建设和初任班主任成长体会等方面做了精彩的交流分享；两位新认定的区骨干班主任代表——沈阳市第九十九中学教师任聪、沈阳市第一三四中学教师丁海英分别从培训收获、管理案例、未来规划和成长建议等角度畅谈了心得体会。

　　在过去的一年里，和平区教师培训部门始终坚持“以师为本、目标贯通”的工作策略，在区教育局、区教育研究中心领导的大力支持下，克服疫情带来的多重困难，用丰富多彩的培训课程和活动评比为班主任们提供了专业成长的有力支撑。据不完全统计，和平区教师培训部门共线上线下培训班主任1270人次，通过班主任基本功大赛及“幸福教育在我身边”等主题活动锻造队伍、宣传典型。

和平区教育局副局长刘洋对班主任、学校提出希望和要求 供图 和平区教育局

　　和平区教育局副局长刘洋在总结讲话中充分肯定班主任培训工作取得的成就，同时分别针对班主任、学校以及区域管理培训部门提出三点希望和要求：一是要始终坚守自己的教育理想，二是要大力加强校本培训实践，三是要不断完善区域性培养机制。她表示，区域会为班主任搭建好成长的平台，挖掘出与班主任培养工作相关的个人和学校经验典型进行推广和宣传，让更多的人看到和平区教育系统的老师在为专业成长努力，和平区的学校在为教师发展作规划，和平区教育系统在为教育谋划未来，让社会对教师群体更有信心，对教育更有信心。（文 秦齐思）