近日，沈阳于洪新城第二小学的教师和学生参加了全国青少年劳动技能与智能设计大赛沈阳赛区模拟赛，并将备战8月末的国家级比赛。
参赛师生合影 供图 于洪新城第二小学
这次比赛只是本学期于洪新城第二小学参与的一系列科技赛事与劳育活动中的一项。学校注重培养学生的科技创新意识和动手实践能力，先后带领学生参加了2023沈阳市青少年无人机竞速大赛、2023年辽宁省中小学信息素养提升实践活动——科创类项目智能造物活动等，并取得优异成绩。
作为素质教育的新亮点，学校以科技为主题的延时课后服务社团，立足于课堂教学之外，让学生尽情发挥兴趣特长。这些社团既是孩子们进行科技探索和学习的第二课堂，又是对日常课堂教学的有益补充。
学生体验种植的乐趣 供图 于洪新城第二小学
在劳动课程方面，学校的特色种植课程通过“开耕节”“收获节”等形式，引领学生种植责任田，从春耕、夏耘、秋收到冬季室内盆栽，促进学生实现自我成长，赋能劳动教育课程体系。学校还通过定期开展的劳动技能竞赛，促进学生劳动技能提高；以特色节日活动、劳动周、职业岗位体验，达到促进劳动教育的目的。
同时，学校不断探索学科融合，不断打破学科边界，积极将学科知识融入劳动教育的大课堂中，构建基于以劳增智的课堂教学模式，促进学生和教师双成长。（文 王莉）
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