“学在辽宁·读懂中国”中外大学生社会实践团走进“全国百强县”辽宁庄河
2023-08-08 17:19:04来源:中央广电总台国际在线编辑:王巍责编:尹红燕

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“学在辽宁·读懂中国”中外大学生社会实践团走进辽宁庄河 供图 沈阳师范大学

  为响应共青团中央青年发展部、基层建设部、国际联络部联合开展的“中外大学生社会实践周”活动,近日,沈阳师范大学组织来自俄、日、韩、泰等9个国家的12名外国留学生,与12名中国大学生共同组成“学在辽宁·读懂中国”中外大学生社会实践团队,走进全国百强县——辽宁庄河。

  社会实践团成员围绕非遗文化、乡村振兴、生态文明、红色历史四大主题,通过看、听、说、做、讲、研等一系列沉浸式活动,以辽宁为窗口,小切口、多角度接触中国社会,促进中外大学生对中华历史、中国文化、中国道路、中国制度的全面感知和深度理解,培养沟通中外的青年使者。

  了解农旅项目开发 探讨非遗文化共建

  社会实践团第一站来到有“辽南第一峰”美誉的步云山下的星空部落,成员们通过体验农旅项目,感受到中华优秀传统文化在农旅项目开发中的独特魅力。被誉为“辽南皮影第一人”的庄河皮影戏传承人、85岁高龄的鄂文武进行现场表演。

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社会实践团成员和庄河皮影戏传承人交流皮影戏表演技艺 供图 沈阳师范大学

  印度学生迪利普说:“看了精彩的中国非遗项目皮影戏,让我想起了我们国家的木偶戏,它们同样很精彩很好看。我认为,优秀的传统文化需要我们年轻人好好保护和传承。”

  感受乡村千年变迁 探寻乡村振兴密码

  第二站,社会实践团来到“全国文明村”——庄河市桂云花满族乡岭东村,参观满族文化广场、满族风情展馆和“最美农村路”崔桂线;了解山村千年历史变迁,在美丽整洁的村容村貌中感受山村文明建设的成果。社会实践团成员还走入田间地头,与村民交谈,深切感受到了村民的收获感与幸福感。

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社会实践团成员走入田间地头感受村民的收获感与幸福感 供图 沈阳师范大学

  约旦留学生肖兰表示:“来到岭东村才真切地感受到了中国乡村的巨大变化,这是接触真实中国的最好机会。特别重要的是,我在中国伙伴的帮助下理解了中国乡村振兴发展模式,希望中国乡村能在自己的发展之路上越走越远,越走越好!”

  追寻红色历史印记 了解“初心”和“使命”

  第三站,社会实践团来到庄河市昌盛街道爱国主义教育示范基地——打拉腰红色主题公园。社会实践团成员通过观看视频、聆听讲解,以庄河为窗口,看到了中国共产党的百年奋斗史,也理解了“红色历史”的含义。

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社会实践团成员在打拉腰红色主题公园合影 供图 沈阳师范大学

  尼日利亚留学生宝贝对此感触颇深:“我知道每个国家在发展过程中都有很多英雄,听到这些红色历史我非常感动,让我想起我们国家也有很多这样为国奉献的英雄,他们值得我们学习和敬仰。”

  感受大美生态庄河 了解生态文明建设

  第四站,社会实践团来到有“东方贝库”美誉的蛤蜊岛旅游风景区。

  针对社会实践团成员提出的“如何看待旅游开发与生态保护的关系”问题,负责接待的庄河团市委和风景区的负责人结合蛤蜊岛的开发建设给出了答案——坚持原生态发展,努力做到生态保护与经济发展双赢。

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社会实践团成员在蛤蜊岛合影 供图 沈阳师范大学

  蛤蜊岛之行让社会实践团成员对中国坚持绿色发展理念有了更深的认识。

  泰国学生冯永爱说:“坚持旅游开发与生态文明共同发展的政策很好,我们国家普吉岛的发展也应该借鉴这种政策。”

  体验社区非遗文化 见证“以文化人”成果

  第五站,社会实践团走进庄河市张屯社区,与当地小学生和社区居民进行传统非遗项目的学习和交流,并在非遗传承人的指导下,与小学生们一起完成一幅幅剪纸作品,以此启动“大手拉小手共做守艺人”非遗文化传承活动。

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社会实践团成员在非遗传承人指导下完成的剪纸作品 供图 沈阳师范大学

  活动中,外国留学生结合自己国家的传统文化保护情况,与非遗传承人展开交流,现场气氛热烈。此次活动不仅让中外学生体验到了非遗文化的魅力和传承的重要性,还使他们了解了中国的社区建设情况。

  泰国学生宋佳颖表示,张屯社区的建设成效令人刮目相看,自己在这里不但接触到了庄河非遗项目,也感受到了中国非遗文化的魅力,希望自己也能做一名“守艺人”。

  庄河五地乡村的考察调研任务结束后,“百闻不如一见”“没想到”“大开眼界”成为外国留学生口中的高频词。他们表示,会把大美庄河、大美辽宁介绍给家人和朋友,将真实中国展示给更多的人。

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来自庄河团市委、文联、张屯社区的领导与中外学生社会实践团合影 供图 沈阳师范大学

  沈阳师范大学十分重视挖掘地域文化资源、发挥学校特色和专业优势开展各种社会实践活动,经过多年的探索与实践,形成了中外大学生共同讲好辽宁故事的双叙事主体协同调研的实践模式,“学在辽宁、读懂中国”也已成为一个深受中外大学生欢迎的品牌活动。此次“庄河行”有助于国际学生更好地理解辽宁、认同辽宁、通过辽宁看中国。(文 李青争)

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