近日，沈阳市皇姑区天山一校的教师和家长们携手合作，通过一系列创新措施，将新技术和创意元素融入阅读教育中，为学生带来了前所未有的阅读体验。

学生在图书角读书 供图 天山一校

　　学校的图书角和家庭的小书屋成了学生们课余时间的最爱，他们可以在这里找到心仪的书籍，享受阅读的乐趣。这种沉浸式阅读环境，让学生们能够更加专注于阅读。

　　家长和老师还积极通过自身的阅读行为给学生树立榜样。他们不仅自己阅读，还与学生们分享阅读心得，激发学生的阅读热情。

　　为了确保每个学生都能感受到阅读的乐趣，家长和老师精心挑选适合学生兴趣和阅读水平的书籍，同时鼓励学生参与到选书过程中。

晨读时间 供图 天山一校

　　为了进一步提高学生的阅读积极性，天山一校的班主任和家长们联手实施阅读激励计划。这些计划包括“阅读存钱罐”和“阅读比赛”等，让学生在竞争与合作中互相激励，共同进步。

科技与阅读结合 供图 天山一校

　　此外，家长们还利用音频书籍、动画视频等多媒体工具来配合传统书籍的阅读，为学生提供更加丰富多样的阅读体验。同时，虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的引入，更是让阅读体验变得更加具有互动性。

　　天山一校党支部书记、校长郭杰对学生们寄予殷切希望，她鼓励学生与经典为伴、与美文同行。

　　近日，天山一校学生姜乃实在皇姑区第十届儿童阅读节古诗文大赛中荣获季军。这一荣誉不仅是对学校阅读教育成果的肯定，也是对学生阅读能力的认可。（文 王莉）