近日，沈阳市杏坛小学中年部开展“你好春天之我和春天有个约会”项目式学习活动成果展示，通过“春天的艺术长廊”“春天的科学探索”“春天的活力绽放”三大主题展区，全面呈现为期一个月的跨学科实践教育成果。　　

学生作品展示 供图 杏坛小学

　　三大展区围绕各自主题，展示三、四年级学生的创作作品，以多学科内容为载体，巧妙融合诗文鉴赏、数学统计、美术创作与体育学科等内容，构建立体知识体系。活动现场，师生代表通过动态讲解、作品演示等方式，全方位展现项目式学习过程。

　　本次学习活动突破了传统学科边界，构建起涵盖语文、数学、科学、艺术等十余门课程的融合教育网络，通过主题式任务驱动，引导学生运用学科知识解决实际问题。未来，杏坛小学将持续推进项目式学习改革，通过融合创新的教育实践，进一步提升学生的综合素养和实践能力。（文 于泓洋）