国际在线辽宁频道报道（吕文卫）：7月7日，2020年高考语文考试已经顺利结束。今年的作文题难度如何，怎么才能写好？为此，国际在线辽宁频道采访了沈阳四中高三语文组备课组长刘亚平。

  高考作文题突出“人类命运共同体”

  “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”辽宁省高考语文作文题在高考首日引起社会广泛关注。

  高考作文题以在2020年疫情情况下，国际社会援助中国并向中国表达世界人民的支持，同时中国也援助其他国家并寄托中国人民对世界的祝福为背景，提出以下要求：“如果‘世界青年与社会发展论坛’邀请你作为中国青年代表参会，发表以‘携手同一世界，青年共创未来’为主题的中文演讲，请完成一篇演讲稿。”

  刘亚平介绍，今年的高考作文题继续采用了近几年全国高考一直使用的新材料作文题型，试题紧贴当前新课改方向，创设真实任务情境，要求学生以特定的身份在指定的情境中完成具体的任务，既能有效地考查学生的写作水平，又能加强指导，帮助学生正确认识个人与社会、国家、世界的关系。

  她表示，这是一道多材料作文题。第一则材料从中国先贤和英国诗人的名言说起，暗示全世界对“人类命运共同体”是有共识的；第二、三则材料则分别表达了新冠肺炎疫情期间，世界人民对中国的支持，以及中国人民对世界的祝福。材料都以“人类命运共同体”为出发点，阐述对“人类命运共同体”的认知。

  刘亚平提醒考生，在任务指令中，要重视中国青年的身份，关注“携手同一世界”和“青年共创未来”两个层面。关注“世界青年与社会发展论坛”的情境限定，体现出青年对当今世界发展的大局观和责任意识。同时文体要写成演讲稿的形式，体现演讲稿的语言特点，内容富要有感染力和号召力。

  高中生平时应多关注时事评论

  面对这样的试题，高中生平时应该怎么做才能答高分？刘亚平认为，学生平时既要有文化积淀，又要对社会和世界有观察、有思考，多关注时事，要有自己的观察视角。学生平时要多积累一些经典名句，利用积累的素材灵活结合作文材料说理，同时，考生也应模仿优秀评论进行写作训练，关注事件背后的原因及解决的办法，让思维活起来。

  学校应鼓励学生参加演讲辩论

  刘亚平介绍，针对高考语文作文题，沈阳四中有自己的“法宝”。

  学校每周都有专门的作文专题训练，要求学生积累作文素材，摘抄经典的人物评论、名言名句等。同时，学校充分调动学生的积极性，组织学生针对最近发生的事件进行每日演讲。学校还经常举办辩论赛，“为辩论赛准备的稿件其实也类似于议论文，能够锻炼和激发同学们的论辩思维。”刘亚平说。

  值得一提的是，沈阳四中在考前曾做了与“人类命运共同体”“时代与青年”相关话题的作文训练。学生既有个性化的积累，又有老师的及时引领和集中指导，才能更好地答好作文题。