国际在线辽宁频道消息：“孩子们，2022年即将来临，新的一年即将开启。今年的元旦由你们做主！”12月27日，在浑南区教育局的部署下，随着沈阳市浑南区白塔小学校长李晓东激昂的话语传遍整座校园，白塔小学项目式“玩学实践”成果展示活动开始了。

　　孩子们抱着自己设计的靠垫，拎着水果，拿着“摘星表”穿梭于各个展示区域。他们一会唱歌、做实验，一会缝靠垫、做美食，一会又在漂亮的布景下拍照……忙得不亦乐乎。谁能想到，这其实是一场特殊的“考试”呢？

“节日歌曲我演唱”展区 供图 沈阳市浑南区白塔小学

　　四年级的学生需要围绕“快乐节日我做主”这一主题，通过完成“节日装饰我设计”“节日物品我采购”“节日美食我制作”“节日氛围我营造”“节日游戏我参与”五大任务下的“装饰靠垫我制作”“设计理念我阐述”“采购路线我规划”“采购清单我制定”“劳动工具我会用”“水果拼盘我会做”“节日彩灯我点亮”“欢乐歌曲我来唱”“一分钟跳绳我挑战”“节日祝福我来送”十个项目的展示，才能集满“摘星表”上的23颗星。这十个项目，融合了四年级各学科的知识。

“节日装饰我制作”展区 供图 沈阳市浑南区白塔小学

　　“我制作了一个圆形靠垫，布料是我家的旧床单。我把盆扣在上面画了两个一样大的圆，缝在一起放进棉花就可以封口了。整个抱枕的花纹，用的是扎染的方法，使用了红色、黄色、橙色这些看起来就很喜庆的颜色染的。”四年二班的岳蕊童正在向老师阐述她的设计理念。旁边座位上，几位同学正在进行充棉絮、锁边的工序。

“快乐节日我做主”展区 供图 沈阳市浑南区白塔小学

　　在“采购清单我制定”展示区域，孩子们需要从60余种食材中选择15种，完成自己的采购清单。“选的15种食材必须满足人体必须的六大营养素，还要满足科学配比。”学生介绍道，“过节的餐桌上也不能全是肉，多吃蔬菜水果更健康。”

“节日氛围我营造”展区 供图 沈阳市浑南区白塔小学

　　在“点亮节日彩灯”展示区域，孩子们正完成点亮小灯泡的科学实验，每两个学生一组。这项展示既考验实验能力，又考验合作能力。

“节日美食我制作”展区 供图 沈阳市浑南区白塔小学

　　实践教室附近飘散出来香味。原来，孩子们正在制作水果拼盘。孩子们临时组成团队，经过短暂商议确定制作主题，然后分工合作完成作品。“我们组想用水果拼出一座花园，里面开满各种颜色的花。”孩子们边切水果边介绍道。

　　“办好玩的学校、育会玩的孩子”是白塔小学坚持多年的价值追求。白塔小学校长李晓东表示，深化课程改革，全面提升教学质量，综合提高学生核心素养，落实“双减”是学校的工作重点。学校以玩的形式考试，将学生的“玩学实践”成果展示出来，把负担降下来，把素质提上去。

　　“白塔小学‘玩学实践’成果展示活动已经进行了5年，这种特殊的‘考试’成为学生最喜欢的校园活动之一。让孩子快乐学习、主动学习，在玩中学、在学中悟、在悟中长，促进孩子全面发展、健康成长，是我们不懈努力的目标。”李晓东说。（文 袁媛）