国际在线辽宁频道消息：近日，沈阳市第七中学附属小学聚焦优化线上教学体系和管理机制，全面落实“双减”政策与五项管理，采用动静态双结合管理，助力线上教学有效开展，将疫情转换为教育契机，依托居家学习的特点与优势，打造“三有四动五育”线上课堂，即“有趣有效有用”“动脑动手动口动心”“德智体美劳五育融合”，让学生的居家学习学有所获、学有所乐。

　　抗疫成为美术课堂创作题材

　　七中附小美术组的老师把课堂当成战场，用爱温暖孩子，以美浸润学生，带领学生感受抗击疫情中一线医护人员舍己救人的无私奉献之美，一方有难八方支援的团结奋斗之，各行各业坚守岗位工作者的爱岗敬业之美，街坊邻里免费发放口罩、捐菜捐物的互帮互助之美，一家人在隔离环境中坚持锻炼的热爱生活之美……这些美好带给人们无限的力量，同时也打开了附小少年的灵活的创作思路。

学生创作的作品 供图 沈阳市第七中学附属小学

　　七中附小以此为契机，组织全校学生开展“携手绘爱、艺起抗疫”主题线上绘画活动。一、二年组的同学以口罩为主题进行艺术创作，通过设计一款不一样的口罩，来进一步增加疫情期间的自我防护意识，并致敬所有疫情中涌现的“最美逆行者”；三、四年组的同学以连环画的形式记录这场“战疫”中，印象最深刻、最感动的事情。此次活动，让小小少年们正确认识疫情，感悟责任与担当、奉献与感恩的重要意义。

　　音乐课传递抗疫正能量

　　七中附小的音乐教师上了一堂别开生面的音乐课，为抗击疫情加油。

学生表演手势舞 供图 沈阳市第七中学附属小学

　　教师们让学生欣赏《保重》《深呼吸》《武汉伢》《人间星河》《雪白的爱》等歌曲，讲解抗疫歌曲是从大众审美角度反映人间大爱的歌曲，这些作品以优美的曲调、温馨的情感、真挚而高超的演绎，给听众以强烈的艺术感染力，疏导民众情绪，润物无声地发挥其在“战疫”中的社会影响力。

　　同时，沈阳市第七中学附属小学还举办了“音乐有声、爱无声”音乐作品征集活动。附小少年们用音乐歌颂奋战在抗疫一线的医护工作者。

　　本次活动共收到来自18个班级、155名学生的音乐作品。学生们用歌声、手势舞等方式致敬前线的医护人员、基层干部、工作人员、志愿者，用音乐传递了抗击疫情的正能量。（文 王莉）