9月1日，沈阳市航空实验小学61名教师、1600多名学生齐聚“云端”。
课堂上，课件讲解、课文分析、互动答疑等环节相互穿插，基本实现了线上线下教学同质等效。
为保证课堂的质量和效率，老师们把核心问题前置，同学们提前预习，探究新知。课上，同学们带着问题参与学习活动，领悟新知；课后，同学们围绕新知进行实践应用，内化所学。从始至终，教师们跟踪指导，形成闭环式的学习样态。
教师在进行线上授课 供图 航空实验小学
为了助力全校学生尽快进入到学习状态，保证开学第一课的精彩呈现，航空实验小学的老师们齐聚集体智慧，精心制作课件，数次调试设备。
学校高度重视本学期开学工作，多次对新学期开学工作进行安排和部署。开学前，学校线上线下教学两手准备，进行了全员全学科的线上授课技术培训，主要对在线课堂和直播课堂进行了详细的指导，为线上教学奠定了基础，所有老师随时做好线上教学准备。
开学前，学校全体教师积极参加市、区教研活动及新课标培训。任课教师们针对如何引导学生自主学习，对教材内容有哪些延伸等方面进行备课、研讨，预测学生可能出现的问题，研究解决问题的方法，为线上辅导做好充足的准备，全力保障学生“学习不延迟，居家有收获”。（文 王莉）
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