近日，沈阳市和平区教育局组织全区中小学开展以“师者如光 极致绽放”为主题的首届班主任节活动。活动旨在进一步加强班主任教师队伍建设，增强班主任教师的荣誉感和责任感，提高班主任教师工作的积极性。

　　寻找闪亮班主任，彰显师者育人风采。和平区各学校依据师德表现、职业能力、才艺特长和工作成效四个评价维度，开展“寻找闪亮班主任”评选活动。近200名班主任老师参与评选活动，活动覆盖面广、参与热情高、竞争激烈，展示了新时代班主任教师的个人魅力和育人智慧。

和平一校长白岛二分校开展“寻找闪亮班主任”评选活动 供图 沈阳市和平区教育局

　　评选班级文化案例，彰显师者育人智慧。和平区各学校组织教师开展班级文化建设案例评选活动，从育人理念、班情分析、发展目标、实践做法及工作成果五个方面进行认真总结。各学校的班级文化建设案例涵盖了班级文化体系中的物质文化、精神文化、制度文化和活动文化等多方面的内容，进一步提升学校德育管理内涵，促进班主任专业成长和班级个性发展。

　　召开主题班会，彰显师者育人情怀。和平区各学校以“我爱您，亲爱的班主任”为主题，组织召开形式各异、仪式感强的主题班会，播放“班主任我想对您说”小视频，或由学生代表向班主任敬赠“班主任我想对您说”主题自制卡片。

　　打造活动品牌，彰显师者育人魅力。和平区各学校整合育人资源，开展主题升旗仪式、班级文化交流展、班主任教育故事微分享、感恩班主任快闪活动、班主任校园辩论赛、创作原创主题歌曲等内容新颖、形式丰富的班主任节活动，丰富班主任节文化内涵。

　　创作光影作品，彰显师者育人初心。和平区各学校围绕班主任日常工作生活，拍摄“班主任的一天”微电影作品，展现班主任爱岗敬业、师爱如山的正面形象，用镜头定格温情画面，用光影记录涓滴传承。

　　和平区教育局将以此次班主任节为契机继续做好班主任教师队伍建设工作，增强班主任教师的获得感、幸福感和成就感，引领和平区教师以实际行动践行班主任的神圣职责，坚定信念，励志担当，踔厉争先，成为和平教育的中坚力量。（文 秦齐思）