原标题：沈阳“九·一八”历史博物馆展览手段接连上新 数字化让展陈“活”起来“火”起来

观众利用触摸式交互展示机观看文物。

　　沈阳“九·一八”历史博物馆新设立的“文物藏品数字化保护成果展示”区域日前开放，通过二维、三维触摸式交互展示机将文物以及文物背后承载的故事向观众进行展示，从而更好地实现了数字化成果的应用和展示。随之，红色朗读亭悄然上线，借助精密设备让观众心中激荡的爱国情、报国志，通过朗读方式真情抒发。

　　数字化技术的运用，给展馆带来了许多先进而精密的设备，而这些设备的应用使展馆在人们心中的形象焕然一新，让展陈的历史文化给人们带来更为深刻的印象。

　　站在“国歌墙”前 可点唱多首抗战歌曲

　　2月19日9时许，晴雪初霁。丝丝寒意挡不住人们的参观热情，沈阳“九·一八”历史博物馆入口处百余位观众列队进馆。“这些天正值寒假，很多家长带着孩子来这里重温历史。数字技术的应用，展陈形式的创新，对年轻人特别是青少年增添了很强吸引力。”展陈部主任宁克强说。

　　进入展厅，人们纷纷聚拢在“‘九·一八’历史博物馆平面布局图”电子屏幕前，自主查询关注的参观事宜，点击上面的导引，浏览内容。记者看到，布局图应用了多媒体场景、360度全息投影、多点触摸屏技术等数字手段，通过虚拟展馆，实景模拟、文物展示、语音导览、互动分享等功能，让观众真切感受到数字化带来的深刻体验。

　　一大早，市民唐先生就带着儿子和侄女来到这里，站在白桦林场景前，他领着孩子们体验数字技术仿制的雪地脚印，随着光控播出的东北抗联的《露营之歌》，对孩子们讲述抗联战士英勇抗战的动人故事。在浮雕“国歌墙”前，地上有“站立区”3个字，他让儿子站上去，随着雄壮的旋律响起，他和孩子们肃立，一同高唱国歌。记者注意到，走到“国歌墙”的背面，触摸屏幕，同样可以点播歌曲，只不过，这里播放的不再是国歌，而是一些抗战歌曲，如《长城谣》《抗敌歌》《救亡进行曲》等。

　　在抗日女英雄赵一曼展区前，32岁的李女士利用手中的讲解机给6岁的女儿讲起赵一曼宁死不屈的英雄事迹。“我上小学三年级时来过馆里，那会儿只有展板和文物。现在，数字技术的应用，使展陈内容更加立体形象，让孩子们更多地感受到红色历史文化的魅力。”

　　宁克强介绍，博物馆在重新展陈后，通过数字化虚拟技术、增强现实技术的有效运用，能够为观众带来多重真实的体验，产生一种深层次的精神共鸣。从数字化交互手段来说，通过各种互动装置的运用，能够增加展示空间的真实感，有效地拉近展示空间和观众之间的心理距离。

　　打开VR链接 可观看省内7家展馆内容

　　在新设立的“文物藏品数字化保护成果展示”区域，靠墙并列摆放着6台触摸式交互展示机，个个都像个磁场，吸引着人们驻足，有的在操作，有的在围观，人群中不时传出惊叹声。

　　大学生刘骏来到一台竖屏的“数字三维”展示机前实操，点开“珍贵文物三维展示”页面后，呈现“金属藏品”“石类藏品”“名人遗物”“陶瓷藏品”“竹木藏品”“杂项藏品”6个分项；点击其中的“金属藏品”分项后，页面上图文并茂地显示“东北抗日联军使用的锡灯”“老火车牌牙粉盒”“平顶山惨案遇难群众遗存手镯”等文物名录；点击“东北抗日联军使用的锡灯”后，页面上便有了这件文物的详细介绍。

　　“该锡灯是抗日战争时期东北抗日联军使用的生活用品，通高38.5厘米，锡制。东北抗日联军是中国共产党领导和创建的东北重要一支抗日武装力量……”阅读着屏幕上的文字，刘骏又通过数字化展示手段来观察文物，还进一步放大观察文物的细节。而他的两位同伴则忙不迭地拍照、录视频。刘骏告诉记者，他们是学美术的，正在创作抗战题材的油画作品，以前历史文物只能隔着玻璃展柜瞧，现在通过数字化技术赋能历史文物，更能产生情感认同和思想共鸣。

　　“乐乐，来这一趟，咱们能看好多展馆呢。”就在刘骏的身边，记者听到了另一个“现场同期声”。59岁的王建勇带着念小学的孙女乐乐正在一台“数字二维”展示机前看“沈阳抗战联线数字云展”，点击屏幕，打开VR链接，可以观看赵尚志纪念馆、沈阳二战盟军战俘营旧址陈列馆、阜新万人坑死难矿工纪念馆、抚顺战犯管理所旧址陈列馆等7家展馆的数字化采集成果，进行线上跨时空沉浸式参观。祖孙俩从营口来沈阳参观博物馆后，又利用展示机了解了更多的红色历史文化，乐乐还掏出笔记本，记录下相关的展示内容。“我要把这些红色故事讲给更多的同学听。”乐乐说。

　　据馆长范丽红介绍，为切实保护好、管理好、运用好馆藏文物，该馆利用三维激光扫描、三维实景展览扫描、无人机外景航拍等多种技术手段，对馆藏千余件珍贵文物和沈阳抗战联线成员博物馆展厅、展览进行影像数据采集，并将数字化成果投入应用和展示。观众可在数字馆藏中，通过图文等多种方式了解每件文物的信息和文物背后的故事。她表示，该馆将用数字化技术不断提升展陈水平，使历史文化中的内涵变得更具感染力。

　　走出展厅，观众纷纷在出口处新建的红色朗读亭驻足，在朗读中感悟历史的回声。（文图 记者 赵乃林）