如何帮孩子顺利度过“开学焦虑期”，步入正常的学习轨道？
新学期伊始，沈阳市皇姑区昆山二校教育集团创新开展教育教学有效衔接工作，结合学校特色及学生学情，推出“习惯养成套餐”，通过“儿童成长自律表”“在校课堂表现自评表”等多举措帮助学生恢复作息规律、调整身心状态、重塑学习习惯。
课堂上的习惯重塑 供图 昆山二校教育集团
实际上，在开学前一周，学生们就已经开始通过作息“日打卡”、新学期“许愿卡”等形式恢复作息、树立学习目标；通过绘制思维导图、课堂自评量表、小组合作帮扶等重塑学习习惯，舒缓开学焦虑、树立学习信心。
据悉，为进一步做好新学期教育教学工作，该校还将举办家校共育沙龙、班主任论坛等系列活动，共同用爱守护孩子身心健康，助力孩子快乐成长。（文 王莉）
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