沈阳市于洪区:“融合型”学校建设多元并行
2024-05-27 11:11:31来源:中央广电总台国际在线编辑:王巍责编:蒋硕

  5月25日,沈阳市于洪区“融合型”学校第五季“光辉大集”暨于洪区第二届亲子插秧节开启,拉开了2024年于洪区教育局多维度推进“融合型”学校建设的崭新序幕。于洪区人民政府副区长董铁石出席活动并致辞。

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活动现场 供图 于洪区委宣传部

  在活动现场,于洪区30多所小学和7所幼儿园的孩子参加现场义卖,他们将用义卖所得为于洪区特殊教育学校的同学们购置学习用品,让爱心延续,让快乐永驻。

  融合未来,向上而行。在推进沈阳市基础教育综合改革国家试验区建设的大背景下,于洪区以其前瞻性的教育理念和创新实践,主动融入基础教育综合改革新发展格局。于洪区“融合型”学校建设项目先后在第六届农村教育首都论坛、沈阳市基础教育综合改革高层论坛上进行经验分享交流。

      董铁石表示,经过一年多的实践和探索,于洪区“融合型”学校项目建设取得了阶段性成果。目前,“融合型”学校项目已经开展四季“光辉大集”,提供惠民项目29项,累计惠及百姓7000余人次。

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活动现场 供图 于洪区委宣传部

  职业教育是培养技能型人才的主阵地,如何使其赋能新质生产力发展是今年于洪区教育局深化职业教育改革的主线。于洪区教育局职成科科长刘姝琦介绍,近年来,于洪区坚持将职业教育放在经济社会互动发展的大格局中去思考谋划,实施职业教育提质培优工程,聚焦智能制造和现代物流两大区域主导产业,创新办学模式,调优教育资源,深化校企协同,服务产业所需。

  活动现场,于洪区职业教育中心的幼儿保育和新能源汽车维修、沈阳现代制造服务学校的无人机组装和沈阳宝岩艺术学校的梦幻美妆展区,充分展示了现代职业教育的多样性、实用性和职业针对性。“职业技能展示+启蒙课程体验+教育政策宣传”,不仅提升了职业教育的社会认知度和认同度,更打通了职业教育宣传的“最后一公里”。

  下一步,于洪区将深入推动沈阳“幸福教育”民生工程,稳中求新、新中求变,持续破解城乡二元结构,开创于洪教育事业发展新局面。(文 夏庆箐)

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