入选中小学人工智能教育基地 沈阳市大东区尚品东越学校迎接调研指导
2024-10-10 17:28:27来源:中央广电总台国际在线编辑:王巍责编:蒋硕

  近日,沈阳市大东区尚品东越学校作为教育部认定的六所中小学人工智能教育基地之一,迎来辽宁省电教馆调研指导组的莅临指导。

入选中小学人工智能教育基地 沈阳市大东区尚品东越学校迎接调研指导

考察现场 供图 沈阳市大东区尚品东越学校

  调研指导组考察了学校的智慧安全、智慧体育、智慧评价、智慧美术、智慧劳动、智慧心育等项目。智慧安全系统通过科技手段确保校园安全;智慧体育让体育锻炼更加科学高效;智慧评价体系则让教学质量得以精准评估;智慧美术、智慧劳动和智慧心育则分别以创新的方式,促进学生全面发展。

  随后,调研指导组参观了学校智慧管理平台的使用情况。智慧课堂、AR教学、智慧教研、智慧作业等环节展示了智慧教育与教育教学深度融合的成果。调研指导组听取学校智慧教育的相关介绍,对学校的创新实践给予高度评价。

入选中小学人工智能教育基地 沈阳市大东区尚品东越学校迎接调研指导 

智慧课堂 供图 沈阳市大东区尚品东越学校 

  走进课堂,调研指导组听评了人工智能课和智慧教育课。课堂上,学生们积极互动,智慧教育的魅力得以充分展现。调研指导组对学校的课堂教学改革给予了充分肯定,认为这真正实现了教育教学的智能化、个性化。

  沈阳市尚品东越学校秉持智慧教育理念,致力于创造幸福校园,推动学生全面发展。学校采用“一二三七”智慧教育模式,包括洞察系统、硬件和制度保障、三种课程和七个平台。这一创新模式全面覆盖了教育各个场景,实现了信息技术与教育深度融合,帮助学生减负,实现因材施教。

  在课堂教学中,学校打造尚品东越“三六五”融合式智慧课堂教学模式,即“三段六环五要”。“三段”是指课前、课中、课后:课前导学、课中深学、课后练学;“六环”是指六环节:推送资源,自主学习;学情诊断,确定目标;创设情境,体验学习;合作探究,拓展发散;整合应用,评价反馈;布置作业,升华新知;“五要”是课堂教学过程中要完成五项要求:一要聚焦问题,二要激活旧知,三要示证新知,四要应用新知,五要融汇贯通。(文 刘凯)

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