8月29日，沈阳市大东区辽三小学为数百名新生举办了一场以“荷花朵朵开，和合放光彩”为主题的入校仪式。本次活动以“和合”文化为精神内核、以“荷花”为意象与载体，通过荷风古礼润心、荷花课程启智、家校“荷”心共育三大板块，引导学生在实践与协作中感受学习魅力和文化融合，正式开启新生们的小学篇章。
书姓氏名环节 供图 辽三小学
活动中，学生们粘贴荷花贴、参与拓“幸福印”、书姓氏名、戴“和合章”、击“励志鼓”、诵“明志言”。这些环节不仅象征着从幼儿到学童的身份转变，更在孩子们心中植下尊师重道、明理笃学的种子。
拓“幸福印”环节 供图 辽三小学
仪式结束后，学生沉浸式体验“小荷花”跨学科项目化课程。课程以“和而不同、合以致远”为理念，分为“艺文融合·创意设计项目”“科创融合·工程挑战项目”“古今融合·文化传承项目”和“身心融合·艺术共创项目”四个项目，在课程体验中，引导学生在真实情境中探索知识联系与创造乐趣。
家长在观摩过程中纷纷为孩子的专注与创新点赞。一位新生家长表示，孩子像设计师一样动手动脑，还能把传统文化玩出新花样，这种跨学科的学习方式非常吸引人。
学校党总支书记戴劲强调：“今日活动将‘和合’理念与荷花品性深度融合，引导学生在真实情境中融汇多学科知识，通过实践与协作解决问题。‘和’如荷之清雅贯通，‘合’如荷之共塘绽放，我们期待以此守护童心，点燃每个孩子的求知欲与合作精神。”（文 于泓洋）
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