9月16日,沈阳市“十四五”名优校长工作坊、名优教师工作室(以下简称“双名”工程)建设成果展示大会,在沈阳市第四十三中学未来校区举行。
会议现场 供图 沈阳市教育局
大会以“践行教育家精神·做新时代大先生”为主题,各工作坊(室)打破学科、校级、区域、城乡界限,聚焦攻坚难题、集智协同发展、团队协作共赢,采用师德故事、微论(访)坛、情景剧、小合唱、集体倡议等多维形式,全方位、立体化呈现“双名”工程的建设特色与创新实践。
会议指出,“十四五”期间,“双名”工程主持人及成员大力弘扬践行教育家精神,发挥名优校长、教师的示范引领作用,在机制建设、课程改革、教学创新、人才培养、辐射带动等方面进行了艰辛探索和不懈努力,目前已构建起“机制健全、梯队清晰、辐射有力”的教育领军人才培养新体系,推动沈阳教育实现更高质量、更加公平、更可持续地发展。“双名”工程实践获评教育部“新时代教师队伍改革工作先进案例”,成为全国教师队伍建设改革的优秀范本。
会议强调,“十五五”期间,要以教育家精神为引领,持续深化“双名”工程建设,着力推进体系化构建、内涵化发展、数字化转型与生态化培育,打造更有梯次、更具层次的教育人才成长“立交桥”,建立跨区域、跨校际的云端教研共同体,努力营造教育家脱颖而出的良好生态。
市、区(县、市)教育部门相关负责同志,“双名”工程主持人及成员代表等参加会议。(文 赵莹)
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