近日，大连市普兰店区4所学校的师生在第40届辽宁省青少年科技创新大赛中满载而归，一举夺得2项省级荣誉、22项市级荣誉。其中，1名教师荣获省级教师创新项目二等奖、1个学生小组获得青少年科技实践活动省级三等奖，创下历史最佳战绩，获奖数量亦居近年之最。

　　近年来，普兰店区教育局以落实“双减”政策为契机，同步做好科学教育“加法”，让科学素养培育融入日常教学全过程。以实验课程、科学课程、课后服务等为抓手，构建全方位、多层次的科技教育体系，着力提升学生科学素养，为培养创新人才奠定坚实基础。

　　普兰店区立足实验课程建设，提升科学教育实效，鼓励教师自制教具，将抽象知识转化为可操作的实验项目，注重学生自主探究，引导其围绕知识点设计实验方案、分析结果。同时拓展课程边界，利用假期开展居家实验技能展示，使“家庭实验室”成为课堂延伸，在实践中激发科学热情。依托课后服务，丰富科技育人载体，开设编程、虚拟机器人、乐高、无人机等科技社团，以“创新”为核心，鼓励学生在动手操作中探索原理、解决问题，形成“课堂学理论、课后练技能”的良性互动。目前，辖区学校已100%开设科学类课程，形成“课程有深度、课堂有活力、资源有保障”的良性科技教育生态。

　　以科技赛事为媒介，普兰店区始终强化科技教育实践导向，构建“校级选拔-区级培育-省市级推送”的培育体系，2025年在各级比赛中屡创佳绩，除在第40届辽宁省青少年科技创新大赛中多点开花外，在第五届全国青少年科技教育成果展示大赛辽宁赛区26人获省级奖项，2025年全国青少年航天创新大赛辽宁赛区获奖5人，在省、市机器人及科技创新大赛中也屡获佳绩，科技赛事已成为普兰店区师生锤炼能力的重要成长阶梯。

　　接下来，普兰店区将继续把青少年科学素质提升摆在突出位置，持续弘扬科学精神，着力塑造青少年敢于探索、勇于创新的思想品格，进一步为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲科技动能。（普兰店区委宣传部）