为更好地保障随迁子女受教育权利，促进教育公平，提升随迁子女家庭的获得感与幸福感，并服务于辽宁省人口长期均衡发展目标，辽宁省两会期间，辽宁省政协委员吴坚强提出关于优化随迁子女入学工作的建议。

　　吴坚强建议，强化省级统筹，科学预测与规划学位供给。建立全省常住人口及学龄人口动态监测预警机制，将随迁子女学位需求全面纳入各地中小学布局规划和年度建设计划，加大省级财政对人口流入地义务教育学校新建、改扩建的倾斜支持力度，鼓励探索政府购买学位等多种方式扩充资源，确保“有学上”。

　　吴坚强提出，加强行政管理制度约束力，将随迁子女入学纳入地方政府新型城市化考核的关键指标。把进城务工人员子女接受平等教育提高到培养社会主义接班人的高度来认识。

　　吴坚强认为，随迁子女入学问题不仅是社会问题也是营商环境问题。因为在城镇化发展建设中需要各行各业的人参与其中，无论是高科技人才还是外来务工人员都在为城市发展和经济建设服务，这样也会带动消费促进经济发展。

　　在完善入学政策方面，吴坚强建议，省级层面研究制定相对统一的随迁子女入学基本条件指导性意见，明确核心材料（如居住证）的必要性和其他辅助材料的合理性，减少地区间政策的过度差异，降低流动家庭的政策适应成本。鼓励各地简化入学流程，通过“辽事通”或其他平台推进线上“一网通办”。对特殊困难群体的随迁子女，建立“绿色通道”，体现政策温度。

　　为促进随迁子女教育过程公平与优质融合，吴坚强建议，严格落实随迁子女与户籍学生混合编班、统一管理，在教育教学、评优评先、升学等方面一视同仁。建立随迁子女专项关爱机制，针对性提供家庭教育指导、心理健康辅导等服务，帮助其尽快适应新环境。加大对接收随迁子女较多学校的师资配备、课程建设等方面的支持。

　　此外，吴坚强还建议，将保障随迁子女平等便捷入学，纳入辽宁省人才引进、营商环境优化和人口发展战略的整体框架中予以考量。通过优质的教育公共服务，增强外来人口在辽安居乐业的意愿，为辽宁省振兴发展提供持续的人力资源支撑。（文 杨薇）