为落实“双减”政策，全面落实课程标准，沈阳昆山二校教育集团创新学生评价体系，取得了良好的效果。日前，皇姑区教育局基教一科主任冯硕到昆山二校指导低年级综合素质评价工作。
当天的测评采用无纸笔测试的方式，通过全员参与游戏及互动，评测学生的学科核心素养和关键能力的整体情况。
低年级学生测评现场 供图 昆山二校
一年级学生测评包括基础知识、诗文诵读、智趣七巧板等项目，从学习习惯养成、思维反应能力、动手操作能力、语言表达能力等多方面来考核评价学生。二年级学生则通过抽签闯关的方式进行测评，孩子们带着通关活动卡和评委面对面交流。本次测评从规划、磨合细节、敲定方案到实施，一、二年级教师全程参与其中。
本学期，昆山二校教育集团综合学生在线上线下学习过程中的表现，将近三个月的线上表现融进期末学业综合素质测评中，对学生线上学习期间的情况进行全面评价；恢复线下学习后，综合智能后台数据，对表现优秀的学生进行集中颁奖。
昆山二校教育集团创设丰富的课程，尊重个体差异，改横向比较为纵向发展，为昆山二校教育集团的每一个孩子创造走上领奖台展示自信、感受幸福的机会。（文 王莉）
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