近日，为更好地展现学生成长轨迹，反馈综合素养提升成效，沈阳市岐山一校至善校区组织了期末特色作业展评活动。
特色作业摒弃了传统繁重的书面任务，减轻学生的课业负担；不再局限于单一知识的考查，将德、智、体、美、劳各方面元素融入作业中，让学生在完成特色作业的过程中锻炼多种能力，实现全面发展。
学生特色作业 供图 岐山一校至善校区
活动中，学生们各展所长，通过完成特色作业提高了自主学习、合作交流、解决问题等能力。
为了提高特色作业的质量，学校组织教师进行“设计作业”专项教学交流。通过分享经验、讨论方法，教师们将自己不断改进作业设计的经验心得进行交流，使其更符合学生的需求和发展特点，也激发了教师们创新思维。
此次展评活动，为以后的作业设计指明了方向，拓宽了教学思路，为教学工作提供了更多的灵感与方法。（文 刘凯）
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