国际在线辽宁频道报道（李子平）：6月29日，以“立行•润德•树人”为主题的辽宁省传统文化教育首届校长论坛，在沈阳市第十二中学举办。

  本届论坛由辽宁省教育学会传统文化教育专业委员会、皇姑区教育局主办，沈阳市第十二中学承办。

论坛上，参会校长们在探讨如何开展传统文化教育。（摄影 孙功宏）

  500余名校长、专家参会

  辽宁省教育厅义务教育处处长宋升勇，辽宁省教育学会常务副会长于月萍，沈阳市教育局副巡视员张贵军、基础教育一处处长王建艳，皇姑区教育局党委书记、局长王同兵，皇姑区政府教育督导室主任王彦鹏，以及来自省内外各学校的400多名校长和100多名热衷于传统文化教育事业的专家及企事业单位代表参加会议。皇姑区教育局党委书记、局长王同兵致欢迎词。

  近年来，皇姑教育提出聚焦发展方向、聚焦工作理念、聚焦科研主线、聚焦学校特色、聚焦教育资源、聚焦党建工作六大主攻方向，特别强调树立文化建设新品牌，全面实施“文化之旅”学校文化建设提升工程，深入推进“一体两翼三层”的区域课程，持续加强优秀传统文化名校、优秀传统文化名师、优秀传统文化名课建设，让传统文化融进校园、融进课堂、融进生活。

沈阳市第十二中学学生在进行汇报演出。（摄影 孙功宏）

  沈阳市第十二中学：传统文化教育让学校脱胎换骨

  本届论坛上，皇姑区宁山路小学和沈阳市第十二中学分别以《传统文化理念下<至远课程>体系的建设》《慎独牵引精神 培养领袖人格》为题进行经验交流。9位校长就校园内如何开展中华传统文化教育进行了深入探讨。会议还邀请东北师范大学李德山教授作《如何结合东北地域开展中华优秀传统文化教育》专题报告。

  沈阳市第十二中学校长刘军表示：“十二中探索出的‘慧人’教育模式就是根植于中华传统文化。”该校以“慎独”为魂、“慧学”为法，以“慧学课堂”为主渠道，以“慎独塑形铸魂”为精神善学习牵引，以“小组互助竞争管理”为实施策略，培养有理想、广胸襟、勇担当、敢竞争、能创新的智慧领袖人格为育人目标的一种教育模式，这一研究成果打造了一所“效”“力”全开的崭新的十二中。这项成果实施3年多，一举将以往的薄弱校完全改观，以前三个年级只有90人的尴尬局面消失了，现在三个年级拥有学生近千人，每年都有大量学生在各级各类比赛中获奖，十二中已经成为家长眼中的“香饽饽”。

沈阳市第十二中学校长刘军发言。（摄影 孙功宏）