摄影 李浩

　　原标题：会“说话”的文物才能走进孩子的心 

　　你知道《清明上河图》上的军事秘密吗？ 你知道宋朝人怎么喝茶吗？ 你知道龙袍上有几种花纹吗？

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　　这个暑假，沈阳中汇艺术博物馆与鲁迅美术学院的师生，让文物“说话”，给孩子们上了30多次传统文化普及课。

　　“走马观花”不如亲手一摸

　　这个暑期，沈阳中汇艺术博物馆联手鲁迅美术学院的师生们，推出了“小小鉴赏家”活动，让孩子们通过接触文物，真正爱上传统文化、爱上博物馆。

　　沈阳中汇艺术博物馆馆长王可说：“我馆建成于2008年8月，是东北地区首个私立艺术品收藏和展示场所。此次合作，我们拿出很多珍贵藏品，让孩子们近距离了解它们。”如此多的珍贵藏品，让孩子们上手摸，坏了怎么办？

　　对此，鲁迅美术学院的学生王皓说：“其实，孩子们比成人更爱护文物。每次触碰文物之前，我们都会先讲述这个文物的价值与来源，然后在专人指导下，孩子们戴着手套去抚摸，让他们感受历史的厚重感。我记得，有一次，我们讲述龙袍的故事，让孩子们拿着放大镜去仔细看龙袍，当孩子们看到龙袍上的花纹后，惊讶地大叫，手上小心翼翼。他们的谨慎是对历史的尊重。”

　　王可说：“其实，在推出公益课程之前，我们也经过很长的研讨。如何吸引更多青少年爱上博物馆、爱上传统文化，我们认为，走马观花不如亲手摸上一摸。”

　　让沉睡千年的文物会“说话”

　　“老师，昨天我给家人讲了好几件文物！”“老师，我爸就像瘦金体，又瘦又有力量！”“老师，我想穿越到清明上河图里，提醒一下看城门的人好好工作。”

　　王可说：“我们的课程得到了家长与孩子们的认可。博物馆教育是历史文化教育和中小学生审美教育的重要组成部分，但在促进青少年拥有文化自知、建立文化自信方面仍有很多值得研究的问题，比如，如何让孩子们看到传统文化的新魅力；如何让优秀文化遗产体现时代价值等。今后，我们还将定期开展类似的博物馆课程，通过教学和手工课，让沉睡千年的文物会‘说话’。”（记者 杨博 ）