摄影 李浩
原标题:会“说话”的文物才能走进孩子的心
你知道《清明上河图》上的军事秘密吗? 你知道宋朝人怎么喝茶吗? 你知道龙袍上有几种花纹吗?
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这个暑假,沈阳中汇艺术博物馆与鲁迅美术学院的师生,让文物“说话”,给孩子们上了30多次传统文化普及课。
“走马观花”不如亲手一摸
这个暑期,沈阳中汇艺术博物馆联手鲁迅美术学院的师生们,推出了“小小鉴赏家”活动,让孩子们通过接触文物,真正爱上传统文化、爱上博物馆。
沈阳中汇艺术博物馆馆长王可说:“我馆建成于2008年8月,是东北地区首个私立艺术品收藏和展示场所。此次合作,我们拿出很多珍贵藏品,让孩子们近距离了解它们。”如此多的珍贵藏品,让孩子们上手摸,坏了怎么办?
对此,鲁迅美术学院的学生王皓说:“其实,孩子们比成人更爱护文物。每次触碰文物之前,我们都会先讲述这个文物的价值与来源,然后在专人指导下,孩子们戴着手套去抚摸,让他们感受历史的厚重感。我记得,有一次,我们讲述龙袍的故事,让孩子们拿着放大镜去仔细看龙袍,当孩子们看到龙袍上的花纹后,惊讶地大叫,手上小心翼翼。他们的谨慎是对历史的尊重。”
王可说:“其实,在推出公益课程之前,我们也经过很长的研讨。如何吸引更多青少年爱上博物馆、爱上传统文化,我们认为,走马观花不如亲手摸上一摸。”
让沉睡千年的文物会“说话”
“老师,昨天我给家人讲了好几件文物!”“老师,我爸就像瘦金体,又瘦又有力量!”“老师,我想穿越到清明上河图里,提醒一下看城门的人好好工作。”
王可说:“我们的课程得到了家长与孩子们的认可。博物馆教育是历史文化教育和中小学生审美教育的重要组成部分,但在促进青少年拥有文化自知、建立文化自信方面仍有很多值得研究的问题,比如,如何让孩子们看到传统文化的新魅力;如何让优秀文化遗产体现时代价值等。今后,我们还将定期开展类似的博物馆课程,通过教学和手工课,让沉睡千年的文物会‘说话’。”(记者 杨博 )