沈阳市名校长支招网课学习 重点培养孩子三大学习习惯

2020-04-09 17:30:59  |  来源:中央广电总台国际在线  |  编辑:李静   |  责编:冯钰颖

  国际在线辽宁频道消息:日前,沈阳市沈河区文艺二校教育集团副校长姜颖走进《青青校园》直播间,对学校的开学准备、需要家长配合的内容以及目前学生居家学习期间的注意事项,进行了全方位解答。

  网课主要是保证孩子的学习规律

  姜颖说网课是根据目前疫情的实际情况推出的应急举措,是必要的,要保障孩子能学尽量学。因为孩子的成长不能停滞,学习应该是一个常态,不能松一阵紧一阵,是要有规律的。其次,学习停滞时间太长,家长会焦虑,孩子也会变得懒散,不利于好习惯的养成以及和开学后学习的衔接。

沈阳市文艺二校校长走进《青青校园》直播间 支招网课学习

文艺二校副校长姜颖(右一)在直播时支招网课学习 摄影 邸小瑄

  网课期间重点培养孩子三大习惯

  家长复工后不能在家盯着孩子学习了,很多家长心里总觉得不踏实。

  姜颖说,家长要认识到小学生还未成年,玩是天性,他们大多数还没有达到能自觉保持自律,大部分家长都想要看到孩子自觉地学习,但这不是一蹴而就的。那些能够自律自觉的孩子,其实都是家长付出一定努力去培养的,所以,在让孩子养成自律习惯之前,家长要多一些耐心,最主要是多一些方法。网课,正好是培养孩子一些好习惯的契机,把握住这个契机会取得显著的效果。姜颖建议重点培养认真的习惯、主动的习惯和独立的习惯。

  如何培养孩子认真的习惯呢?姜颖说,首先家长要在家中创造安静适宜的学习环境,不纵容、不打扰、不三心二意。每天利用晚上下班时间了解孩子的学习状态,检查孩子的学习笔记,并适时进行点评鼓励,让孩子看着笔记给家长讲一讲当天的所学收获。

  姜颖建议,家长和孩子可以共同制定一天的作息时间和要完成的事情,根据孩子的年龄特点制定不同的作息时间表,低年龄段,可以趣味多一些,高年龄段,可以自主性多一些。

沈阳市文艺二校校长走进《青青校园》直播间 支招网课学习

文艺二校一名二年级学生家长跟孩子共同制定的时间表 供图 文艺二校

  主动的习惯怎么养成

  孩子主动学习,完成作业,不需要家长的监督,积极动脑思考,学会解决问题,这是很多家长梦寐以求的孩子状态。如果学习之余还能主动帮助家长做些力所能及的家务,那就太完美了。

  姜颖说,要想让孩子养成主动的习惯,之前也是需要家长花一些心思的。可以通过亲子共同制定可行的小目标的方式,一样样攻破,逐渐深入,养成习惯。比如,和孩子一起做个目标榜,形式可以是不同的,完成小目标插上个小红旗,有目标才有动力。家长要不断鼓励、正确引导,给予孩子动力和信心,让孩子想做会做。

  独立的习惯需要敢于放手

  自己的事情自己做,不依赖家长,这是孩子独立的习惯。

  姜颖说,家长要适当尝试放手,给予孩子成长的机会。孩子想尝试的事情一定要鼓励孩子大胆尝试,积极参与,锻炼孩子的自信。

  疫情期间,文艺二校评选出115位居家学习小榜样,有的是厨艺小达人,有的是体育小明星,有的是科学实验小主播,有的是读书小达人等……

  孩子们的表现教育了大人,家长能够看到每个孩子都有自己的长处,他们小小的身躯里蕴含着大大的能量,相信孩子,他们可以做得更好!

  姜颖表示,疫情期间这段居家学习的时间,如果家长利用好了,作为陪伴孩子成长的这段时间,更多地进行亲子互动,一起实验、共同读书,能够增进对孩子的了解,走进孩子的内心世界。(文 邸小瑄)

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