2019年底沈阳力争消除56人以上大班额

　　到2019年底，力争消除56人以上大班额；到2022年，基本实现小学班额不超过45人、初中班额不超过50人，基本消除大校额。保证学生“每天1小时”体育活动时间。小学一二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在1小时以内。

　　日前，沈阳市政府办公室印发《沈阳市进一步推进城乡义务教育一体化优质均衡发展行动计划（2019—2022年）》（以下简称《行动计划》），提出2019年，全市启动新优质均衡示范校创建工作，利用3年时间创建新优质均衡示范校300所。

　　3年后基本实现小学班额不超45人

　　在消除大班额方面，各区、县（市）政府要确保不新增大班额。到2019年底，力争消除56人以上大班额；到2022年，基本实现小学班额不超过45人、初中班额不超过50人，基本消除大校额。

　　在加强校园安全方面，《行动计划》提出，将校车运行情况纳入公共安全管理平台监管，实现重点部位监控全覆盖、一键报警与公安部门联网。配全必要的安全防护器械，学校门前安装防冲撞隔离装置。

　　小学一二年级不留书面家庭作业

　　全市将保证学生“每天1小时”体育活动时间。配齐劳动及综合实践活动课教师，常态化、规范化开设劳动及综合实践活动课程。到2022年，各区、县（市）政府要确保有综合实践活动专用教室的学校不少于50%；支持有条件的地区新改扩建劳动教育基地；挖掘一批校外劳动及实践活动场所。

　　为了减轻学生过重负担，全市将严格控制学生家庭作业时间，小学一二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在1小时以内。坚决查处中小学不遵守课程方案和课程标准、“非零起点教学”等行为。继续开展弹性离校，丰富课后服务。持续开展课外培训机构综合治理。

　　鼓励优质学校牵头组建学校共同体

　　全市将研究制定新优质均衡示范校标准及评估细则，将优质学校与结对学校或帮扶学校捆绑评价。到2022年底，创建300所新优质均衡示范学校，全市义务教育学校全部通过管理标准达标验收。

　　各区、县（市）政府将实施集团化办学、学区化管理、合作办学、委托办学等方式的办学体制改革。深入实施“4+100”城乡共同体建设项目，鼓励“四郊一区一市两县”与城区优质学校联合办学。鼓励优质学校在全市范围内牵头组建各类跨区域学校共同体，启动教学领导互派挂职工作。

　　全市将继续推进专递课堂、名师课堂和名校网络课堂等“三个课堂”建设。加快结对共建学校网络资源建设，全面升级录播教室。到2022年不少于50%的结对共建学校实现同步课堂教学及同步教研。（记者 方月宁）