为教师减负 沈阳一初中制定“孝亲假”“亲子假”

　　人们经常将那些敬业爱岗、无私奉献的教师比作“红烛”，燃烧自己，照亮别人。但如果让这些好教师一味地付出，而不给予适当的关照和身心调和缓冲，就可能影响到他们的身体健康，进而影响到教育教学质量。

　　为了解决这一问题，沈阳市165中学专门制定了教师调休方案，让平时敬业奉献的教师享受到了“孝亲假”“亲子假”，并对原教师考勤制度进行了补充修订，使之更加人性化。

　　沈阳市总工会相关负责人介绍，这所学校制定的调休制度是一次有益的尝试，如果试点经验成功，未来将有望在全市学校中推广。

　　经学校同意调休不扣绩效工资

　　新的调休制度从10月份开始实行，165中学的教师们纷纷为此点赞。

　　记者看到新制度中有这样几条：班主任因病、因事请半天假时，在完成当天教学任务的前提下，且每月不超过2次，不扣绩效工资，不计入当月考勤数。

　　因学校工作需要，连续多日占用教师休息时间工作的，依据实际情况，学校部门领导申请，在不影响学校整体工作的前提下，对参与工作的教师给予适当调休安排。经学校同意调休的不扣绩效工资，不计入当月考勤数。

　　对年度考勤中连续优秀的教师，因个人身体原因，短时段（累计不超过15天）不能全天在校工作的情况，在保障完成教育教学的前提下，经学校领导班子讨论同意，不扣绩效工资，不计入当月考勤数。

　　制度中虽然没有明确“孝亲假”“亲子假”的概念，但教师们说，一般请假也主要是家里老人或孩子的事，学校能考虑到教师这些家庭负担问题，实际上就是给大家放了“孝亲假”“亲子假”。

　　面对家庭和工作双重压力 教师需要调节缓冲

　　165中学介绍，学校目前教师年龄结构失衡，平均年龄超过45岁，更年期与压力叠加，家庭负重与工作责任交织，使得绝大多数教师常年处于亚健康状态，心理和身体都需要调和缓冲。

　　与此同时，那些平时有特殊贡献的教师群体（如班主任等），存在一方面工作责任大，时长长，付出多，一方面学校激励机制不足等问题，需要给予新的赋能行动。

　　基于这样的现状，在市区总工会和沈河教育工会的关心和指导下，学校在大力弘扬教师奉献敬业的师德师风、培养教师创新发展的专业技能的前提下，为教师创设和谐愉快的工作氛围，对于劳动强度大、无私奉献的老师，除了精神激励外，通过调休制度帮助他们解决后顾之忧，以此创设尊重无私奉献教师的激励机制，以激励先进代替惩罚后进。

　　灵活调休不意味着纪律管理放松

　　调休有个前提，就是不影响学校正常的教育教学和学校活动。在这一前提下，因病、因事请假，对于满足条件的教师，给予适当调休安排，不扣绩效工资，不计入月考勤数。调休时间原则上不累加。

　　学校表示，制定灵活的调休方案并不代表纪律管理就变得松散，方案中特别强调要加强劳动纪律考核，定期抽查。除上下班考勤外，学校集体会议或活动均有考勤，未参加按半天事假计入。学校课表具有法律效力，不得私自变动，未经教务处批准串课，查实后涉及的相关教师均按旷工处理，1次按旷工一天计。

　　除了制定更加灵活的调休方案外，为了从根本上改善教师们的身体健康状况。学校鼓励教师积极参加体育锻炼，保障教师每天运动1小时，以积极健康的心态面对生活。与此同时，规范教师体育锻炼行为，将运动时间计入考勤管理。

　　其中，班主任运动时段自主选择，其他教职员工依据个人工作安排，除午休（11:30-1:00）之外，还可以选择下列时段之一进行体育锻炼（间操9:30-10:30、下午1:00-2：00 ）。当然，教师运动要在个人不影响正常教育教学工作、不影响学生体育课教学及各类活动、不影响学校各项活动的前提下，自觉进行，未按规定时间运动，视为迟到早退，计入月考勤。（记者 徐月姣）