记辽宁盘锦市大洼区平安学校素质教育

　　国无德不兴，人无德不立，三尺讲台，关乎未来。如何立德树人，推行素质教育，让孩子全面发展，成为新时代的命题，也为教育创新留下了突破口。

　　盘锦市大洼区平安学校（以下简称平安学校）近些年不懈地探索，验证了办好素质教育、让孩子全面发展的一个基本规律：立德树人、全面发展、强化培训、家校联动、创新载体，为基层素质教育创新发展提供了可靠范本。

　　平安学校座落在大辽河之畔，始建于1969年，以“让每一个孩子的一生，都变成一个成功而精彩的故事“为办学宗旨，是一所环境优美、设施齐全、文化底蕴深厚，教学质量优良的九年一贯制学校。

　　教书育人，立德为先

　　平安学校将德育工作作为学校工作的首要环节，切实将德育工作根植于学生内心深处，落实在了每一天的学习与生活中，促进了学生的良好习惯养成，更提升了学生的综合素质。为此，学校荣获2017-2018学年度大洼区养成教育先进学校称号。

　　课间，每天早午课前军歌展示，在常规的升旗仪式基础上，平安学校增加了班级展示的环节，融入了经典诵读、传统文化教育等系列元素，提升了师生士气，培养了学生爱国情感。

　　学校注重在丰富多彩的文化艺术活动中培育孩子的情感。组织校园文化艺术节，在校园歌手赛中，学校特意组织获奖选手在专业录音棚录制作品；结合借助端午、中秋、国庆等传统节日，开展丰富多彩的主题教育活动：“妈妈我爱您”系列感恩主题班会、带着国旗游家乡系列主题活动……促进孩子良好习惯品德养成。

　　全面发展，特色教育发新芽

　　平安学校以美术教育为特色，根据学生的年龄特点和兴趣爱好，开设了绘画、摄影等兴趣活动小组，每周开展活动，部分学生7分钟内就能完成一幅美术习作。此外，学校还开设了剪纸、编织、象棋、吉他、电子琴、舞蹈、足球、口才等兴趣活动小组，聘请专业教师授课，并配备了专门的活动场地和器材，每个孩子都能根据自己的兴趣爱好参与到活动中来。每周三的少年宫活动时间，校园内便洋溢着欢笑声、器乐声，每个孩子都在这里得到全面发展、主动发展。

　　强化培训，课堂教学新突破

　　教师是实施素质教育的关键,教师队伍的质量直接关系到素质教育的实施。近三年来，学校发力教师队伍素质的提升，在学苗质量薄弱情况下中考成绩达到预期目标，超额完成任务，受到市区教育主管部门的肯定，并连续两年获得盘锦市教育先进集体。

　　学校内部定期组织校级公开课、观摩课，组织制作课件等教师基本功比赛；积极参加市、区组织的各项教研活动，先后选派教师赴沈阳、丹东等地进行学习研修，并结合校内实际学以致用做以推广；多次邀请市、区教师进修学校教研员来校指导课堂教学，并协调市教师进修学院在校内成立了省级初中英语、化学两大学科实训基地，促进提高教学水平。

　　今年，平安学校还结合市教育局提出的分组教学，有效作业这一领域细化课堂教学工作。同时，学校还与西安学校、榆树学校等学校结对子，学习借鉴提高。

　　家校联动，亲子教育做得牢

　　素质教育,需要家庭对孩子的包容、发现、等待、捕捉和唤醒。平安学校成立至今，高度重视“家校合作”、“家校共育”，依据实际，因地制宜，积极探索，不断创新，努力搭建家校沟通桥，真正打造科学的教育、呼唤真爱的教育、平衡和谐的教育、积极的阳光教育。

　　在每学期的家长开放日活动中，学校会专门邀请国家级专业讲师到校，就如何增进亲子关系等内容，给家长授课；家长们走进课堂听课，与孩子共同参与课堂教育教学活动；走进食堂陪餐，与孩子共同体验校园生活；走进操场活动，与孩子共同嬉戏娱乐……这一项项活动，既增加了家长与孩子沟通交流的机会，拉近了亲子关系，也让家长更深入地了解了学校的日常管理，促进了家校之间的融通。

　　2018年，平安学校荣获盘锦市家长学校示范校的荣誉称号。今年，平安学校还成立了家长小课堂，每月精选内容，制作教育美篇，与家长共同学习，共同成长。

　　创新载体，身心俱健斗志扬

　　志在千里行，最美平安梦。让每一个孩子的一生，都变成一个成功而精彩的故事，既是平安学校的办学宗旨，也是每个平安人致力于实现的最美平安梦。

　　学校师生共同创作并本色出演了校歌《最美平安梦》，改编拍摄了微电影和歌曲MV,以真挚感人的故事、流畅优美的曲调、真切动情的歌词，生动再现了平安学校在追梦、圆梦、燃梦的征途中顽强拼搏，开拓创新，勇往直前的精神风貌，不仅在学生中广泛传唱，更受到家长和社会各界的一致好评，荣获了2018年辽宁省社会主义核心价值观主题微电影创作征集展示活动三等奖。

　　学校还自编了全市唯一的校园羽毛球拍操，活力四射，动感十足，不仅丰富了课间操体育活动形式，而且使学生在积极参与课间操锻炼的同时，提升了校园大课间活动的文化内涵。

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。新时代教育要培养的是决胜未来的下一代，未来，平安学校将把素质教育作为教师的自觉行动，不断提高素质教育的质量和水平，激发每个学生的主动性、积极性和创造性，让每一名学子都得到全面发展。